Дополнительное образование Белгородской области: каким ему быть

13 апреля  на вопрос  каким должно быть образование Белгородской области искали ответ педагоги дополнительного образования Алексеевского городского округа, Красненского и Красногвардейского районов.

Площадкой для проведения второй методической студии по теме «Реализация Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года: обновление содержания дополнительных общеобразовательных программ» стал МБУ ДО «Дом детского творчества» Алексеевского городского округа.

Участники окунулись в атмосферу творчества мастер-классов, подготовленных под умелым руководством директора Копаневой М.Г.

Проблемным входом в тему студийной работы стал доклад «Существующая дефициентность содержания и форматов реализации дополнительных общеобразовательных программ организаций дополнительного образования курируемых Алексеевским ММЦ ММЦ», подготовленный специалистами Алексеевского ММЦ заведующей Поляковой Г.М.и старшим методистом Зюбан Е.В.

Марина Геннадьевна Копанева, директор МБУ ДО «Дом детского творчества», рассказала о современных тенденциях обновления содержания и форматов реализации дополнительных образовательных общеразвивающих программ в МБУ ДО «ДДТ».

Доклад «Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года: ключевые аспекты и стратегические ориентиры», представленный заместителем директора «Белгородского регионального модельного центра дополнительного образования детей» Синицыной Н.А., обозначил границы и направления развития системы дополнительного образования на ближайшие 8 лет.

Идеи для обновления содержательного наполнения дополнительных общеобразовательных программ были предложены Белозерских С.Н., директором ОГБУ «Белгородский региональный модельный центр дополнительного образования детей».

Как на практике достичь ожидаемых результатов реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года в части проектирования дополнительных общеобразовательных программ показала в своем докладе «Дополнительная общеобразовательная программа: обновление содержания в соответствии с вызовами современности» Сизых Е.Н., старший методист дополнительного образования и воспитательных технологий. Елена Николаевна поставила перед участниками методической студии задачу: разработать примеры ДООП в соответствии с ожидаемыми результатами Концепции для образовательных организаций Белгородской области. Для ее достижения участникам было предложено решить семь педагогических кейсов.

Для региональной системы дополнительного образования значимыми стали все предложения участников студии. Например, ДООП «Белый налив», предлагаемая в сетевом взаимодействии с сельскохозяйственным потребительским перерабатывающим снабженческо-сбытовым кооперативом «Колтуновские сады».

При подведении итогов методической студии Белозерских Светлана Николаевна предложила все предложенные дополнительные общеобразовательные программы реализовывать в следующем учебном году.

Копанева Марина Геннадьевна отметила, что подобные методические мероприятия позволяют педагогическим коллективам выйти за рамки привычной практики в реализации дополнительного образования детей.