Педагог чернянского детского сада «Солнышко» Надежда Коваленко — о важности соблюдения ПДД

Информационные технологии, презентации, обучающие мультфильмы помогают малышам усвоить полезные уроки.

Возрастающая плотность уличного движения делает дороги всё более опасными для детей. Поэтому вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности, тем более, что здание нашего детского сада «Солнышко» располагается в непосредственной близости от проезжей части с интенсивным движением транспорта, особенно в утренние и вечерние часы.

В связи с этим педагоги дошкольного учреждения уделяют большое внимание профилактике безопасного поведения на улицах и дорогах посёлка. Работа строится с учётом основных аспектов взаимодействия ребёнка с территорией дорожного движения: ребёнок-пешеход, ребёнок-пассажир, ребёнок-водитель детских транспортных средств (велосипед, самокат, ролики). Эти аспекты являются основой при построении системы работы.

Обучение детей правилам безопасного поведения на дороге осуществляется в основном в игровой форме, в специально созданной предметно-пространственной развивающей среде. Проводятся тематические интегрированные занятия, музыкальные, театрализованные инсценировки, организуются дидактические, подвижные и сюжетно-ролевые игры. Теоретические знания подкрепляются продуктивной деятельностью (рисованием, аппликацией, ручным трудом, пространственным моделированием), а затем реализуются в самостоятельной деятельности в повседневной жизни.

В ходе районного конкурса «Лучший знаток ПДД» воспитанница старшей группы Арина Гнездилова (воспитатели Ольга Воловикова , Наталья Телегина ) заняла первое место. Она проявила ловкость, смекалку, быстроту, а самое главное, показала знания правил дорожного движения.

В работе с детьми педагоги вместе с традиционными формами работы используют информационные технологии, мультимедийные презентации, обучающие мультфильмы, развивающие интерактивные и компьютерные игры, разгадывание ребусов и кроссвордов, решение проблемных дорожных ситуаций. Воспитатели детского сада сами создают электронные образовательные ресурсы. Использование компьютера, мультимедиа и других технических средств в образовательной деятельности дошкольного учреждения по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма способствует воспитанию и развитию творческих способностей ребёнка, формированию его личности, обогащению интеллектуальной сферы дошкольника, позволяет расширить возможности педагога.

Информационно-коммуникативные технологии в этом направлении комплексно решают поставленные задачи. На сайте «Солнышка» создана страница по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, где размещены мультимедийные презентации, мультфильмы, интерактивные игры, тесты и анкеты как для детей, так и для родителей.

Каждый год к нам приходят малыши, и наша задача — подготовить их к жизни в социуме, предостеречь от опасности на дорогах. Мы считаем, что это направление работы должно всегда находиться в поле пристального внимания педагогов, родителей, ГИБДД, а значит, необходим дальнейший поиск и совершенствование организации работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма.

Старший воспитатель детского сада «Солнышко»

Надежда Коваленко