Школьники четырёх муниципалитетов Белгородской области вернулись к очным занятиям

Напомним, ещё до новогодних каникул на территории  Новооскольского, Старооскольского, Губкинского и Чернянского муниципалитетов ввели «дистант» – из-за эпидситуации, связанной с распространением ОРВИ и гриппа. 

С каким настроением ребята приступают к учёбе? Что говорят сами школьники и педагоги? Расскажем на примере Старого Оскола. 

У будущих выпускников школы № 19 урок русского языка. Все правила – на доске, ребята разбирают их с учителем. И, пожалуй, для многих это главное. В декабре, из-за вынужденного «дистанта», всё было по-другому.         

«Темы гораздо тяжелее разбирать, когда учителя нет рядом. У нас все занятия проходили через «Сферум», – делятся ученики.

Директор школы уверена – заменить прямое общение учителя и ученика практически невозможно. Ну а «дистант», как спасительная мера в экстренных ситуациях, для многих педагогов становится своеобразным повышением профмастерства. 

«Можем сказать, что это была тренировка какая-то дополнительная для учителя. Ему, наверное, ещё и сложнее готовиться к урокам в дистанционном формате. Потому что  нужно прикрепить все уроки к «Виртуальной школе». Чётко расписать, какие знания будут даны учащимся, какие домашние задания, какие упражнения для тренировки», – рассказывает директор средней школы № 19 – корпуса кадет «Виктория» Старооскольского городского округа Елена Иванова .

Сами школьники рады просто быть вместе, в коллективе. У этих ребят впереди экзамены, так что все мысли сейчас – об учёбе.